«Лето наших открытий-2016»

Ежегодная республиканская эколого-краеведческая исследовательская экспедиция

Количество участников: 165 человек (в т.ч.127 школьников и студентов, 23 семьи)

Место проведения: у села Горняк Можгинского района Удмуртской Республики

Ежегодные экспедиции проводятся при финансовой поддержке  «Союза учёных Удмуртии», а также на денежные средства грантового конкурса «Ижевские каникулы». Подростки, студенты и взрослые, увлеченные исследованием окружающего мира, уже в пятнадцатый раз выехали в ежегодную летнюю экспедицию и в «живую» изучили прекрасные уголки Удмуртии,  природу и историю родного края.

165  участников экспедиции из 35 образовательных учреждений Удмуртии и Башкортостана жили в «поселении «Кладоискателей». Тема экспедиции этого года: «Геология». Горняк известен тем, что здесь находятся залежи известняка, которые добываются с 1936 года.

По итогам экспедиции было создано 7 экспозиций виртуального музея; собрана коллекция известняка из 12 экземпляров; выполнено геологическое описание залежей известняка; определены способы добычи известняка и его использование. Разработаны и презентованы проекты подростков: атласы-определители гидробионтов речки Лудзинки, две радиопередачи «15 лет наших открытий» и «Лето наших открытий-2016». Сделали съемки для просветительских роликов и начали монтаж фильма «Экосундучок-2016».

Традиционно исследовали  флору и фауну окрестностей деревень Лудзи-Шудзи, Новый Карамбай и села Горняк: заносные виды растений (на свалке); приспособления растений к разнообразным условиям (режим иссушения, избыточное увлажнение); найдены редкие растения Удмуртии (определено 130 растений); наблюдение за норными животными (обнаружены городище барсуков и поселение лис); и околоводными животными (бобры, ондатры, серая цапля, речная крачка);  найдено гнездование крупной колонии береговых ласточек (152 норы). Отловили, окольцевали и описали 53 птиц (23 вида). В наши сети попались редкие виды птиц: королёк (самая маленькая птица России), вертишейка и сорокопут-жулан.

Открыли уникальный объект – каньон (как в Колорадо!) высотой 18 метров, по которому течет Карамбайка, а затем исчезает в земле – результат карстовых образований. Были исследованы почвы в месте дислокации экспедиции.

Каждый участник экспедиции выбрал направление для своих исследований: ботаника, зоология,  природопользование с географией, краеведение с социологией и этнографией.

Кром того, были мастер-классы интеллектуальные, творческие и спортивные.

На итоговой мини конференции были представлены результаты исследований: отчет или продукт проекта (14 проектов и  73 исследования). Список  тем и фотографии можно посмотреть в группе «ВКонтакте» «Школа исследователей» http://vk.com/club44495473.

Главный результат экспедиции: каждый участник сделал какое-либо субъективное открытие или про себя, или про окружающий мир, или про людей, или обо всем этом вместе. Приобрел новый опыт и навыки: проводить химический анализ воды; работать с инструментами и снимать показания (микроскоп, фотоаппарат, метеоприборы); кольцевать птиц; использовать народную медицину; обнаружить вездесущность насекомых; распознавать облака. Нереально много новых знаний!!!

Каждый участник экспедиции узнал много нового про себя и свои достижения: преодолел страх темноты или высоты; открыл в себе выносливость, терпимость к трудностям; что комфортность жизни в палатке зависит от соседей; понял, что нравится зоология; научился есть то, что приготовлено; Перестал бояться пауков – даже взял в руки!; стал более уверенным; стал более открытым и появились новые друзья; преодолел всю турполосу!; мыть посуду очень сложно; не хочу уезжать из экспедиции; поеду в экспедицию в следующем году!; что местное население открытое и дружелюбное; как общаться с сельскими жителями; как брать интервью; в Удмуртии есть очень красивые места; что человек не царь природы!!

Экспедиция состоялась благодаря слаженной работе команды инициаторов. И в центре этой сложной многодневной подготовки и проведения экспедиции – Татьяна Матвеевна Трясцина!! Её энтузиазм, организаторские способности и любовь к родному краю вдохновляют школьников на исследовательскую работ и способствуют их патриотическому воспитанию. Кроме того, огромная благодарность и местным жителям за гостеприимство,  и вожатым за их волонтерский труд, и «бригаде хозяйственников» за отлаженный быт, и учителям, и преподавателям за их, практически бескорыстный труд, и подросткам за их любознательность и желание познать!

До новых встреч!!

На Пихтовские пруды – а не за карпами!

1 мая  1930 года был открыт Плутон, самая дальняя из видимых планет Солнечной системы, а 1 мая 1931 года произошло открытие Эмпайр Стейт Билдинг, самого высокого здания в мире. 1 мая 1937 года открыли канал «Москва - Волга»…

А первого мая 2016 года в Пихтовке состоялось открытие Шестых республиканских соревнований по спортивной орнитологии!  «Вот уж знаковое событие!:)» - подумаете Вы. Но разве кто-нибудь предполагал, что появление на свет маленького человечка спустя века может стать праздничной датой для миллионов людей?! Время покажет! А в этом году… маленькая кирпичная сельская школа вдруг стала объектом паломничества: легковые машины разных марок, микроавтобусы и высокие «Хайгеры» столпились вокруг небольшого пришкольного сквера. Более 80 человек с разных уголков республики – Воткинска, Ижевска, Можги, Сарапула, Увы, Игры, Совхозного, Июльского, Болгур и, конечно, из самой Пихтовки, собрались в спортивном зале на открытии соревнований. Участников встречали и гостеприимные хозяева – директор Совхоза Георгий Степанович Крылов, и организаторы: директор Зоопарка Удмуртии Светлана Анатольевна Малышева, представители Удмуртского госуниверситета. Семнадцать школьных команд заявилось на участие в бёрдинге – природном квесте, направленном на поиск и определение разных видов птиц. Задача соревнований – на маршруте за ограниченное время обнаружить и правильно определить максимальное количество видов пернатых. Каждую команду сопровождает эксперт, оценивающий правильность определения видов. А для того, чтоб «маленькие и серенькие птички» раскрылись всем великолепием красок и многообразием видов, каждая команда снабжается биноклем и цветным определителем птиц. Таким образом, простая прогулка вдоль дышащих весенней свежестью Пихтовских прудов, превращается в уникальный орнитологический марафон. Роли в команде чётко распределены: один выслеживает пернатых, другой записывает признаки, третий листает определитель. Работающая слаженно команда не пропускает ни одной пичуги – не случайно количество видов птиц, правильно определённых победителем – 43! И каких видов! Это и лебедь-кликун, и десять (!) видов уток, и  серая цапля, четыре вида чаек, орлан-белохвост и даже скопа. А в общей сложности школьниками было обнаружено 59 различных видов пернатых. Учитывая, что в начале мая к нам возвращаются с южных квартир далеко не все перелётные птицы, показатель этот сопоставим с уровнем подготовки студента-старшекурсника или даже биолога-аспиранта!

Но если, Вы успели предположить, что программа соревнований в Пихтовке включала курсы для отборных «лобзиков» и «ботаников», то спешу развеять Ваши предположения. Свободное время участников (как и их руководителей) было спланировано поминутно. Ребята успели попробовать знаменитых пихтовских карпов, посетить мастер-класс от фотографов-анималистов, оформить пасхальное яйцо, испытать силы в управлении байдаркой и посетить настоящий бардовский концерт! Да-да, известный автор и исполнитель, завсегдатай фестиваля «Бабушкина дача» Владимир Мирошкин лично посетил Пихтовку и принял участие в творческом вечере. Атмосфера этого вечера была наполнена полевой романтикой. Участники соревнований, их руководители, эксперты – все расположились тесным кругом на туристических ковриках и дружно аплодировали звучащей классике авторской песни - произведениям Юрия Визбора, Владимира Ланцберга и Ады Якушевой. По заявкам публики звучали и песни Цоя, ну и, конечно же,  самого Владимира Мирошкина. На время, пока бард промачивал горло полевым чаем, гитара переходила в руки ребят, и уже современными ритмами наполнялось фойе Пихтовской школы.

Три дня насыщенной жизни – экскурсии, перемежающиеся с мастер-классами и вечерними делами, кулуарное общение, конкурсы, соревнования – пролетели незаметно, словно вдох-выдох. Остались результаты. Это – первое место у 14 лицея г.Ижевска, второе – у Пихтовской школы, хозяев соревнований, третье место у сборное команды 29 лицея, 60 школы и первокурсниц ИЕН. В младшей группе («Новички») лучшими были юные орнитологи из Игры, на второе место вышли ребята из Сарапульской лингвистической гимназии № 20, третье место отправилось в с. Совхозное. Остались  призы: приз победителя – полевой бинокль,  за второе и третье места были вручены определители птиц России. Остались впечатления, дружба в соцсетях и наяву, надежда на новые встречи, на новые впечатления и победы.

А ещё остались птицы… Маленькие и большие, серенькие и разноцветные, хищные и зерноядные. Робкие и внимательные. Птицы, которые, быть может, постепенно учатся отличать орнитолога от охотника. И учатся доверять…

Хочется поблагодарить организации, оказавшие поддержку соревнованиям:
УРОО СНИОО за обеспечение участников транспортом, спонсоров: Мособлбанк, магазин "Четыре глаза", ЗАО "Тандер", Администрацию совхоза "Пихтовка".

Алексей Дерюгин, директор ЦДО

Новый учебный год в «Школе исследователей»

Детское отделение Удмуртской республиканской общественной организации  «Союз научных и инженерных общественных отделений» (УРОО «СНИОО») «Исследователь нового века»  совместно с Центром детского творчества Устиновскго района занимается развитием исследовательской деятельности учающихся. Для школьников реализуется образовательная программа «Школа исследователей». 10-11 октября 2015 года на базе МБОУ СОШ № 81 на 1-ю сессию «Школа исследователей» собрались 300 человек, которые занимаются исследовательской деятельностью, из 22 ОУ г. Ижевска, г. Можги, г. Воткинска, с. Завьялово, Камбарского и Киясовского районов УР.

В «Школе» обучаются подростки с 5 по 11 классы. На сессии подростки были организованы в 10 групп по 25-30 человек. Школьников разных возрастов и образовательных учреждений организовывали и объединяли в группы 23 вожатых-волонтеров, (студенты и старшеклассники). Занятия проводили 18 преподавателей: учителя школ, психологи, методисты, преподаватели ВУЗов, ведущие исследовательскую работу со школьниками. Все занятия в «Школе» имеют практическую направленность, где подростки получают основополагающие компетенции в области исследовательской деятельности. Юные исследователи имели возможность проконсультироваться с преподавателями ВУЗов по вопросам своих исследовательских работ.

Традиционно сессия закончилась просмотром фильма о нашей Республиканской эколого-краеведческой исследовательской экспедиции «Лето наших открытий-2015», которая на протяжении многих лет финансируется  УРОО «СНИОО». В следующий раз подростки соберутся на 2 сессию 23-24 января 2016 года для подготовки к защите своих исследовательских работ на Конференции. Очередная XVI открытая конференция исследовательских и проектных работ учащихся «Исследователь нового века» состоится 28 февраля 2016 года.

Руководитель отделения, Т.М. Трясцина

Летняя экспедиция Научного общества учащихся «Мысль»

В период с 28 июня по 9 июля 2015г. воспитанники отдела биологии, туризма и краеведения, члены Научного общества учащихся «Мысль» участвовали в летней комплексной экспедиции «Там, на неведомых дорожках» в Республике Карелия. Целью программы экспедиции является развитие интереса к изучению истории, культуры и природы Удмуртии. В основе изучения лежал метод сравнения материально-духовного и природного наследия в Республиках Удмуртия и Карелия.

Для знакомства с местом проведения экспедиции была организована экскурсия в музей-заповедник Кижи, краеведческий музей г. Костомукша, встреча со старожилами с. Юшкозеро, сотрудниками юшкозерской метеостанции, мастер-класс по национальной игре кююккя, а также встреча с фольклорным коллективом с. Юшкозеро. Также были проведены исследования воды и береговых линий рек Чика-Кемь и Шонга. Кроме того, во время поездки дети посетили Московский кремль и Дворец творчества на Воробьёвых горах.

По окончании экспедиции по традиции была проведена полевая отчётная конференция, на которой ребята рассказали о целях и ходе выполнения своих исследовательских работ, обсудили их результаты, а так же поделились своими впечатлениями об экспедиции. Главным итогом, по мнению организаторов экспедиции стали слова одной из участниц: «Мы научились любить Удмуртию».

Экспедиция была организована при финансовой поддержке общественной организации «Союз учёных Удмуртии»

Республиканская  краеведческая исследовательская экспедиция

«Лето наших открытий-2015»

Место проведения: у дер.Карамас-Пельга Киясовского  района Удмуртской Республики

Сроки проведения: с 27 июня по 6 июля 2015 года

Количество участников: 139 человек (в т.ч.106  подростков и студентов)

Экспедиция была организована при финансовой поддержке  «Союза учёных Удмуртии» и на средства гранта «Ижевские каникулы». Подростки, студенты и взрослые, увлеченные исследованием окружающего мира, в 14-й раз выезжали и в «живую» изучали природу и историю родного края – в прекрасном уголке Удмуртии, у деревни Карамас-Пельга  Киясовского района.

139  участников экспедиции из 29 ОУ Удмуртии, Башкортостана и Краснодарского края жили в «поселении «Единство РуТатУдМа». Тема экспедиции этого года: «Взаимосвязи». Ввзаимосвязи человека и природы, связи народностей между собой, проживающих в соседних деревнях – удмуртов (д. Карамас-Пельга), татар (д. Байсары), марийцев (д. Унур-Киясово) и русских. Подростки и их руководители знакомились с этническими особенностями устройства деревень, усадеб, быта, одежды. Разучивали подвижные детские игры. «Центр Удмуртской культуры» в д. Карамас-Пельга познакомили участников экспедиции с историей деревни через историю рода, основателей деревни. Подростки с участниками фольклорного коллектива «Центра»  обыграли обряды одевания невесты и как невеста с женихом, несли воду с родника.   Изучали  флору и фауну окрестностей деревень: объектами изучения были бобры, лягушки-чесночницы, рукокрылые, ящерицы, обитатели речки Уддядинки и местного пруда. Отловили 59 птиц различных видов. Окольцевали и описали 51 птицу (19 видов). В наши сети попались черные дятлы (Желна) - взрослая птица и слёток. Про желну дети смонтировали видеоролик   https://drive.google.com/file/d/0BzW_0W8usJ0iYXptZEQzSHVyVkE/edit.

Разработаны и презентованы проекты подростков: атласы-определители лекарственных и дикорастущих съедобных растений, радиопередача «Летопись поселения РуТатУдМа». Участники экспедиции произвели съёмки для просветительских роликов и начали монтаж фильма «Экосундучок-2015».

Образовательное пространство экспедиции устроено по тьюторской модели. Каждого участника  сопровождал  учитель-тьютор при составлении  индивидуального образовательного маршрута по программе экспедиции и при его реализации. Каждый подросток определялся и выбирал исследовательское направление: ботаника, зоология,  природопользование с географией, краеведение с социологией и этнографией, юный исследователь.  Кроме  обязательных занятий по своему направлению,  исходя из своих интересов или по другим критериям, дети выбирали и дополнительные мастер-классы:  интеллектуальные, творческие и спортивные. На итоговой мини-конференции все участники экспедиции представили  результаты движения по  своему образовательному  маршруту: отчёт по исследованию или продукт проекта (всего получилось 14 проектов и  52 исследования)  Список  тем и фотографии можно посмотреть в группе «ВКонтакте» «Школа исследователей» http://vk.com/club44495473.

Экспедиция состоялась благодаря слаженной работе всех её инициаторов. Кроме того, огромная благодарность и местным жителям,  и вожатым за их волонтерский труд, и «бригаде хозяйственников» за отлаженный быт, и учителям, и преподавателям за их, практически бескорыстный, педагогический труд, и подросткам за их любознательность и желание познать! Все участники и взрослые, и дети стоически переносили трудности походной жизни: грозы, ливни и жару. Многое поняли про себя, в чем-то даже приросли! До новых встреч!